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下記の日程で研究会を開催致します。申し込みは下記サイトからお願いします。

日時：2022年6月18日(土)　9：00－12：00
開催方法：ハイブリッド形式（＠富山大学、岐阜女子大学、沖縄女子短期大学及
びオンラインZoom予定）
内容：教育資料の在り方や教育情報に関する研究
費用：参加費無料
参加対象：日本教育情報学会会員あるいは研究会に興味のある方
・発表申込締切日：令和4年5月27日（金）
・原稿提出締切日：令和4年6月 7日（火）
・発表時間：20分（質疑応答含む）
・様式：A4 2ページないし４ページ（PDFデータ）
・その他：発表申し込みをされた方に、後日、オンラインアクセスURLやプログ
ラムなどをお送りします。

問い合わせ及び発表申込先：
発表者、所属、発表タイトルを下記のサイトに記入して下さい。

https://forms.gle/DZ4rNQnxaqDV2jjb6

なお、原稿は締め切り日までに、執筆要綱に従い作成していただき、PDF形式に
変換して送ってください。

2021年12月8日（水）にオンラインで実施された「プログラミング教育研究会」実施報告をいたします。　
発表件数７件、参加者は、18名でした。多くの会員の皆様のご参加ありがとうございました。

【提案内容】
①簡易 3DCAD を用いた海流発電用タービンの設計に関する技術分野の授業実践
②Lego Wedo 2.0 を用いた計測制御によるプログラミング学習の提案
～音声認識技術を組み入れたプログラミング～
③PIC マイコンを用いたプログラミング学習
～制御するアクチュエータの製作と活用事例の提案～
④データサイエンス・人工知能を加味したプログラミング学習に関する高等学校情報の題材開発
⑤AIを用いたプログラミングによる画像解析に関する授業実践
⑥AR 技術を用いた「プログラミング」と「設計」に関する事例提案
⑦デジタルホワイトボードアプリケーションを活用したプログラミング学習の提案

※次回の研究会は，2022年2月19日（土）午後を予定しています。
多くの会員の皆様の参加をお待ちしています。
詳細が決まりましたら、後日案内させていただきます。

2020年度の各研究会の活動報告資料を掲載いたしました。
(資料はこちら)

デジタルアーカイブ振興のため、研究開発・情報交流の場として、理論、人材養成、権利処理、地域・コミュニティーアーカイブなどの研究や実践事例について発表していただく研究会を開催します。本研究会は、テレビ会議システムZoomを使い全国から参加できます。

開催日時：2021年6月26日（土）　19：00～21：00

会場：オンラインでのみ開催

主催：

日本教育情報学会デジタルアーカイブ研究会・著作権等研究会、

岐阜女子大学デジタルアーカイブ研究所

発表内容：

1．デジタルアーカイブの基礎理論研究について

2．デジタルアーカイブの実践事例について

3．デジタルアーカイブの人材養成について

4．デジタルアーカイブの権利処理について

5．地域・コミュニティアーカイブの振興について　　等

発　表　者：

本研究会は日本教育情報学会会員のみならず、デジタルアーカイブ研究を行っている非会員の方も発表できます。また、発表後に「岐阜女子大学　デジタルアーカイブ研究報告(査読あり)」への投稿を依頼する場合があります。

発表申込締切日：2021年6月10日（木）　　　　　　　　

参加費：発表、聴講いずれも無料

聴講申込：

＜申し込みフォーム＞https://forms.gle/dtqTnfMHiPrn8nWR6

申込・問い合わせ先：

デジタルアーカイブ研究会　研究会実施事務局　（担当：井上、細川）

E-mail ：dara.jimu@gmail.com

　特別支援教育AT研究会の開催について（最終案内）

今年も恒例の春の特別支援教育AT研究会を実施できる運びとなり
ました。最終案内をお知らせいたします。
新型コロナウイルスの感染拡大防止のため、京都会場（キャンパス
プラザ京都）と伊勢会場（皇學館大学）をリアル会場とし、
インターネット参加も併用したハイブリッド開催とします。

日時：2021年3月21日(日)　9:50－15:30
場所：ハイブリッド会議
　　　　京都会場（キャンパスプラザ京都）
　　　　伊勢会場（皇學館大学）
　　　両会場のそれぞれにZoomの会議室URLを割り振りますの
　　　で、発表に合わせて入退出してご参加ください。
内容：教育現場のICT活用に関する報告及び意見交換
費用：参加費無料
参加対象：日本教育情報学会会員，および特別支援教育AT活用に
　　　興味のある方
日程：
9:50 全体会：開催あいさつと諸連絡
10:00～12:00 研究発表①（キャンパスプラザ京都ホスト・皇學館大学サテライト）
12:00～13:00 昼休み
13:00～15:15 研究発表②（キャンパスプラザ京都ホスト・皇學館大学サテライト）
15:15 閉会行事

研究発表：
キャンパスプラザ京都会場（本部ホスト）
10:00
小倉美萌・和田京花・水内豊和
　大学生による高校生との共生社会を考える交流学習
10:15
笠間はな
　障害理解教育の現状
10:30
西村繭
　発達障害児のきょうだいに対する心理的支援について
10:45
原田帆乃歌・西村健一
　特別支援学級の児童生徒を対象とした社会教育の取り組みが支える育ちについて
　−地域の特色を生かした体験活動の事例から−
11:00
持田祐里・西村健一
　幼児柔道教室における特徴的な言葉掛けについて
11:15
山村 楓
　読み書きを困難とするこどもへの指導・支援に関する一考察
　実態把握から指導・支援、評価に何が必要か
11:30
髙田英里香・平林景・小川 修史
　肢体不自由者のオシャレを実現するインクルーシブデザインの調査
11:45
前野夏音・太田容次
　特別支援教育の視点を生かした小学校通常学級における指導・支援の現状と課題

12:00～13:00　休憩

13:00
伊藤美和・水内豊和
　ASDのある大学生に対する自己理解を高める心理支援
13:15
尾原健太・氏間和仁
　デジタルリーディングにおけるスクロールの研究
13:30
前田拳吾・小川修史
　発達障害児の概念理解の困難さを解消する概念マップ作成支援システムの開発
13:45
石井巧・秋吉博之・大関彰久
　側臥位における顕微鏡観察を効果的に行うためのICT環境
　－高校生物「ウニの受精」授業実践を中心に－
14:00
伊藤和育・太田容次
　肢体不自由ある生徒に対する「書くこと」への工夫や配慮について
　―教科学習に取り組む生徒への3年間の記録―
14:15
太田容次・大森直也・中村健介
　新型コロナウイルス感染症対策下の特別支援学校の教育実践に関する研究
14:30
金森克浩・福島勇・伊藤史人
　オンライン動画を活用した特別支援教育研修
14:45
山崎智仁・伊藤美和・小山光美・和田由紀子・水内豊和
　知的障害特別支援学校小学部と高校における遠隔による交流及び共同学習の実践
　～自立活動と高校家庭科基礎のねらいの達成の方途としてのOriHimeの活用～

展示
新谷洋介
　特別な配慮を要する子どもに対する電子くじ（ガチャ）疑似体験教材

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皇學館大学会場（サテライト）
10:00
石田萌香（卒論構想発表）
　自閉症児の数概念の発達を促すための指導方法
10:15
川北百花（卒論構想発表）
　韓国の特殊教育におけるデジタル教科書について
10:30
久保実乃里（卒論構想発表）
　教科化された小学校外国語授業に対応するためには―ユニバーサルデザイン授業を用いて―
10:45
木宮みづき（卒論構想発表）
　発語のない自閉スペクトラム症児に対するPECSを用いた指導実践
　―自発的な要求言語行動の獲得について―
11:00
近藤萌（卒論構想発表）
　肢体不自由児の視線入力装置活用によるコミュニケーション実践
11:15
下地祥太（卒論構想発表）
　ｍicro:bit v2を用いた小学校プログラミング教育の授業実践
11:30
中林千紗（卒論構想発表）
　知的障害と肢体不自由児を併せ有する生徒の視線入力教材における開発及び実践
11:45
西村彩（卒論構想発表）
　初学者のためのプログラミング教材の検討－Viscuitに焦点を当てて－

12:00～13:00　休憩

13:00
林莉央（卒論構想発表）
　車椅子ツインバスケットボール交流における障害の対するイメージ変化
13:15
樋口葵（卒論構想発表）
　教具づくりに着目した授業のユニバーサルデザイン
13:30
宮部正大（卒論構想発表）
　知的障害者のマスメディアの理解
13:45
尾登仁美（卒論成果発表）
　特別支援学校における絵本から広がる知的障がい児の言語育成
14:00
川北伸広（卒論成果発表）
　児童のプログラミング的思考の変化についての考察
14:15
栗木崇行（卒論成果発表）
　重度肢体不自由者の視線入力を使用してのeSportsへの参加
14:30
萩村亮佑（卒論成果発表）
　肢体不自由児の視線入力装置の活用
14:45
増野宇晃（卒論成果発表）
　中学生の英語読み書きの得意不得意に応じた学習に関する調査研究
15:00
森井集也（卒論成果発表）
　生活単元学習に関する研究

紙上発表：尾崎壱成（卒論成果発表）
　よさこいを取り入れた認知作業トレーニングの開発と調査
紙上発表：小出健太郎（卒論成果発表）
　小学校における初学者のためのプログラミング教材の検討
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共催・後援
京都ノートルダム女子大学特別支援教育AT研究会（太田研究室）,
広島大学氏間研究室，兵庫教育大学小川研究室,関西学院大学丹羽
研究室, 金沢星稜大学新谷研究室，神戸親和女子大学武富研究室,
皇學館大学教育学会特別支援教育AT研究会（大杉研究室）,奈良
学園大学中島研究室,日本福祉大学金森研究室,ノートルダム清心
女子大学青山研究室,大阪人間科学大学中島研究室, 島根県立大学
特別支援教育学研究室, 島根大学伊藤研究室,帝京大学大学院教職
研究科爲川研究室，富山大学水内研究室
AT-Okinawa,チャレンジキッズ研究会,DonTAC,九州e-AT研究会，
マジカルトイボックス,なんとカンファレンス,（一社）日本支援
技術協会,大阪支援教育コンピュータ研究会,NPO法人支援機器普
及促進協会,東海特別支援教育カンファレンス

問い合わせ等：Facebook日本教育情報学会特別支援教育AT研究会に
　ご連絡ください。

会長  金森 克浩（日本福祉大学 教授）

2021年2月20日のラウンドテーブル(2020年度第１回プログラミング教育研究会）
でのプログラミング教育の実践事例報告を受け，ロボットを活用したプログラミ
ング教育の研修会を2011年３月３日の実施しいたします。

期日　2011年３月３日　　13：00～16：00

場所　埼玉大学教育学部　Ｄ棟   （10グループ）　大教室でスペースを作り実施
します。

研修内容　レゴマインドストーム　SPIKE　を活用したプログラミング教育

２月20日のラウンドテーブルでご参加の方には，案内いたしましたが，定員の空
きがある場合は，参加を受け付けたいと思います。

ご希望の方は，埼玉大学山本宛てにご連絡頂きますようよろしくお願いいたしま
す。
連絡先　　tyamamot（アット）mail.saitama-u.ac.jp

研究テーマ：
デジタルアーカイブとオンライン授業

合同研究会では下記の内容を取り扱っていく予定です。
・オンライン授業に使われるビデオ会議システムやLMSなどの技術的な課題
　や著作権等について
・オンライン授業のアーカイブ化について

第一回の合同研究会を下記の日程で開催いたします。

日時：　2/25（木）18:00~20:00 （Zoom接続は17:30～）

開催方法：
Zoomにて（下記のリンクまたはミーティングIDで接続ください。）
https://us02web.zoom.us/j/84863361996?pwd=bDlSWFVJRzlyWnRMeUdoemIwWTEydz09
ミーティングID：848 6336 1996
パスコード： 429982

Zoomは17:30から立ち上げます。接続に不安のある方は早めの接続を
お願い致します。また、問題が生じた場合には、塩（shio@tokiwa.ac.jp）
までご連絡ください。

内容：
１．「合同研究会の立ち上げについて」　坂井　知志
２．「Zoomの技術的な課題・著作権等について」　塩　雅之
３．「研究会の今後の方向性について」

参加について：
研究会員、学会員に限らず参加者を募ります。ご関心のある方がいらっ
しゃいましたらお声がけください。

従来の研究会の状況を考えると100名を超えませんが、100名を超えた場
合アクセス不可となりますことご容赦ください。